MIES ES +. Talleres experimentales de arquitectura contemporánea 2019-2020
El CGAC presenta la quinta edición de este ciclo de talleres dedicado a la arquitectura contemporánea y dirigido al público infantil. Este año cerraremos de nuevo el programa con un taller dirigido a las familias.
Los talleres, que tienen lugar el último fin de semana de cada mes, se desarrollan bajo la dirección del arquitecto Fermín Blanco con el apoyo del equipo didáctico del Sistema Lupo. Su objetivo es proporcionar a los niños y niñas las herramientas y las claves necesarias para interpretar la arquitectura de nuestro tiempo a través de las teorías, los proyectos y los trabajos de los arquitectos y arquitectas más importantes de los últimos tiempos. Los temas serán tratados transversalmente, empleando la arquitectura como hilo conductor y valiéndonos de diferentes figuras del contexto arquitectónico para introducirnos en mundos creativos a través de su pensamiento.
El Sistema Lupo apuesta por una didáctica activa, experimental, mezcla de teoría y práctica, donde el juego es el verdadero aglutinante de una dinámica creativa de carácter cooperativo en la que la construcción es el eje de investigación. Las partes prácticas se desarrollan a partir de una serie de piezas modulares que permiten múltiples posibilidades combinatorias, formas, proporciones, juegos de equilibrio y estrategias de acción. Las dinámicas que se proponen fomentan la reflexión y la creatividad individual, el trabajo en equipo y la construcción a gran escala.
TALLERES INFANTILES
BALKRISHNA DOSHI. LA UNIVERSALIDAD DE LO LOCAL
26 OCTUBRE. Para niños y niñas de 6 a 8 años
27 OCTUBRE. Para niños y niñas de 9 a 11 años
Plazas: 12 / Plazo de inscripción: del 14 al 25 de octubre
Desde la India, Doshi desarrolla una trayectoria vinculada al estudio de la arquitectura vernácula. Una obra universal que parte del estudio del ámbito local.
ZAHA HADID. NOS DECONSTRUIMOS EN EQUIPO
23 NOVIEMBRE. Para niños y niñas de 6 a 8 años
24 NOVIEMBRE. Para niños y niñas de 9 a 11 años
Plazas: 12 / Plazo de inscripción: del 11 al 22 de noviembre
La siempre controvertida obra de Hadid supone un desarrollo formal. Analizaremos su evolución desde los primeros proyectos teóricos hasta su última fase, donde la obra se depura transformándose en una arquitectura única y expresiva.
BRUNO ZEVI. EL LENGUAJE DE LA ARQUITECTURA MODERNA
25 ENERO. Para niños y niñas de 6 a 8 años
26 ENERO. Para niños y niñas de 9 a 11 años
Plazas:12 / Plazo de inscripción: del 13 al 24 de enero
Los escritos de Bruno Zevi, maestro de la interpretación y del análisis del lenguaje arquitectónico, servirán de conexión entre Estados Unidos y Europa. A través de sus invariantes de la arquitectura moderna creará las bases para una nueva arquitectura donde muchos autores encontrarán un faro guía de los nuevos tiempos.
LILLY REICH. DISEÑO Y ARQUITECTURA
22 FEBRERO. Para niños y niñas de 6 a 8 años
23 FEBRERO. Para niños y niñas de 9 a 11 años
Plazas: 12 / Plazo de inscripción: del 10 al 21 de febrero
Diseñadora de mobiliario, creativa, desarrolladora de diseños industriales, parte activa de la Bauhaus y estrecha colaboradora de Mies van der Rohe (bajo cuya sombra permaneció durante décadas), la figura de Lilly Reich está redescubriéndose en los últimos años; y es que, con Lilly, Mies es más.
ALEJANDRO DE LA SOTA. BLOQUES LÓGICOS
30 MAYO. Para niños y niñas de 6 a 8 años
31 MAYO. Para niños y niñas de 9 a 11 años
Plazas: 12 / Plazo de inscripción: del 19 al 28 de mayo
La obra de De la Sota está ligada a los procesos lógicos y a la búsqueda de la esencia en arquitectura. Un interés que desarrolla a lo largo de su trayectoria tratando de depurar las respuestas a cuestiones universales. Lejos del capricho y de la exclusividad, propone una arquitectura esencial, seriada y lógica.
WANG SHU E LU WENYU. REUTILIZACIÓN. MÁS VIDAS QUE UN GATO
27 JUNIO. Para niños y niñas de 6 a 8 años
28 JUNIO. Para niños y niñas de 9 a 11 años
Plazas: 12 / Plazo de inscripción: del 15 al 25 de junio
La pareja china nos acercan a una arquitectura basada en la recuperación de materiales. Inmersos en un país en transformación, donde la escala se hace inabarcable y los procesos se aceleran, en ocasiones de manera incontrolada, su apuesta por alargar el ciclo de vida de los materiales es un posicionamiento ético, un manifiesto ante la época y las circunstancias que les tocó vivir.
TALLER ESPECIAL PARA FAMILIAS
DIÉBÉDO FRANCIS KÉRÉ. CONEXIÓN HUMANA
Sábado, 26 SEPTIEMBRE. Para familias con niños y niñas de 6 a 8 años
Domingo, 27 SEPTIEMBRE. Para familias con niños y niñas de 9 a 11 años
Plazas: 12 / Plazo de inscricipción: del 14 a 25 de septiembre
La trayectoria de Kére en Burkina Faso nos remite a las esencias de la profesión, nos vincula al ser humano y al poder de la comunidad. Su obra, estrechamente ligada al material, a las técnicas y a la participación comunitaria, nos descubre un modo de ejercer la arquitectura que nos conecta con el terreno y con sus gentes.
IMPARTEN
David Antuña, arquitecto; Santiago Chenlo y Natalia Santamaría, educadores
INSCRIPCIÓN
Todos los talleres son gratuitos. Las personas interesadas podrán inscribirse, dentro de los plazos establecidos, a través de la dirección electrónica cgac.educacion@xunta.gal indicando los siguientes datos: nombre completo y edad de los participantes, número de teléfono, dirección de correo electrónico y nombre del taller al que desean asistir. Se podrá inscribir un máximo de dos participantes mediante cada solicitud. Las plazas se cubrirán por orden de inscripción. Las personas solicitantes recibirán una notificación por correo electrónico