INTRAHISTORIAS DE LA ARQUITECTURA II. Curso en línea de historia de la arquitectura
La segunda edición del curso Intrashistorias de la arquitectura continuará abordando áreas transversales a esta disciplina. Trataremos temas como la innovación, los arquitectos inventores, la educación a través del juego de construcción, la bio-construcción las ricas relaciones entre la arquitectura y el diseño o la arquitectura y el arte, así como las relaciones entre el arquitecto y el cliente. Hablaremos de comunidades y de los maestros de la arquitectura, dejando siempre un hueco para los pioneros.
Contaremos con la proyección de documentales y con la intervención de arquitectos como Pedro de Llano Cabado y Manuel Gallego y con la presencia de diferentes agentes de la construcción como clientes y usuarios de la arquitectura contemporánea en mesas redondas para compartir su experiencia.
En cada sesión uniremos conceptos como la idea y la forma, el diseño y el usuario, el arte y la industria, la historia y lo contemporáneo o la razón y la técnica.
En este curso nos acercamos a las bases conceptuales de la arquitectura. Los temas elegidos serán transversales a varias disciplinas con lo que se busca fomentar la participación de un público heterogéneo interesado en la arquitectura (pero no específicamente experto en la materia).
PROGRAMA
25 MARZO
Experimentar con las formas. Arte, arquitectura y técnica. Eva Lootz / Frei Otto
1 ABRIL
Frank Lloyd Wright. Comunidades de aprendizaje
15 ABRIL
Arquitectura vertebrada. Miguel Fisac. ¿Dónde?, ¿qué?, ¿cómo?…
22 ABRIL
Aprender jugando. El juguete de construcción en la educación
29 ABRIL
El arte terrenal. Chillida, Ganchegui y Elósegui
6 MAYO
Arquitectura y participación. Arquitectos y clientes
13 MAYO
Arquitectura popular y contemporánea. Razón y construcción. Pedro de Llano Cabado
20 MAYO
Brasilia. El testimonio de una utopía
27 MAYO
Tejido posindustrial: una oportunidad urbanística. Iria Sobrino y Carme Nogueira
3 JUNIO
Re-enactment: Lilly Reich en Barcelona. Laura Martínez de Guereñu
Trataremos de integrar diferentes medios en las sesiones y, en paralelo, se plantea un tercer tiempo en las redes sociales a través del grupo de Facebook “Club de Arquitectura”, moderado por Fermín Blanco.
FERMÍN BLANCO (La Pola, Asturias, 1977) es doctor arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid y arquitecto por la ETSAVA (Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid). Su trayectoria profesional está impregnada por el carácter educativo y divulgativo de sus proyectos, siempre en un ámbito híbrido entre disciplinas. Desde 2011 es profesor de Sistemas de Construcción en la IE School of Architecture and Design. Comienza su experiencia profesional con el arquitecto Manuel Gallego (2003-2006) y, a partir de 2006, ejerce la profesión desde su propio estudio de arquitectura en A Coruña. Durante estos años ha realizado exposiciones e impartido cursos y conferencias relacionados con la arquitectura, el diseño y la didáctica. En 2008 funda Sistema Lupo, un paraguas bajo el que actualmente se cobija un excelente equipo de profesionales implicados en el binomio arquitectura-educación. Su premiada tesis doctoral, “Los huesos de Fisac: la búsqueda de la pieza ideal”, marcó el inicio de una serie de proyectos de carácter científico-divulgativo sobre la transferencia del conocimiento desde la técnica y el arte a la sociedad. En la actualidad coordina, entre otros, los programas Nenoarquitectura en la Fundación Luís Seoane de A Coruña, y MIES é + en el CGAC y es cofundador de la Asociación Ludantia Arquitectura y Educación.
INSCRIPCIÓN
El plazo de inscripción estará abierto desde el 13 de enero hasta el 24 de marzo de 2020. Las personas interesadas pueden enviar un correo electrónico a cgac.educacion@xunta.gal en el que deberán indicar su nombre completo, DNI, estudios, área de trabajo o interés, una dirección de correo electrónico y un teléfono de contacto. Las plazas se cubrirán por orden de inscripción. Cada solicitante recibirá un correo electrónico de confirmación y las indicaciones precisas para realizar el pago de la matrícula.
PERSONAS DESTINATARIAS
El curso está dirigido a estudiantes, profesorado, público interesado en la historia de la arquitectura y la historia del arte.
CERTIFICACIÓN
El CGAC entregará un certificado a todas aquellas personas que asistan, como mínimo, al 75 % de las sesiones.
