Actividades

Legados. Espacios para el cuidado de las creaciones contemporáneas es un proyecto que nace de una preocupación compartida con el sector del arte contemporáneo por el destino de los legados de los artistas de mayor edad, así como por las circunstancias económicas y jurídicas que suelen acompañar a este colectivo.

El arte, en su transformación continua, siempre ha estado ligado al progreso tecnológico y a las nuevas ideas que de él derivan. Sin embargo, en la actualidad, debido a la incidencia directa que los avances científicos y tecnológicos tienen en nuestra vida cotidiana, la relación entre la ciencia y la tecnología con los campos de la creación es más estrecha que nunca.

El ciclo Solos en el CGAC plantea el encuentro del público con las composiciones imprescindibles de nuestro tiempo: aquellas que mejor han sabido mostrar la pluralidad de una época a través de sus distintas estéticas y planteamientos formales.

La propuesta plantea al alumnado —a partir del segundo curso de la ESO— una experiencia de inmersión en el universo de la música contemporánea escrita por grandes compositores y compositoras de los siglos XX y XXI.

La vida, la escuela y el arte son de color. Este es uno de los recursos fundamentales para la lectura y la creación de imágenes, está presente en el currículo durante todas las etapas educativas y es un eje transversal que nos permite aprender desde diferentes áreas.

El horno de Amara es un proyecto de participación ciudadana cuyo objetivo es tender puentes entre el CGAC y los habitantes más veteranos de los barrios vecinos.

Un año más recorreremos las calles de Santiago de Compostela para hablar, en esta ocasión, de la arquitectura como contenedor de espacios culturales. Para ello nos detendremos en algunos de estos lugares en los que, más allá de limitarse a crear espacios destinados a prestar un servicio, la arquitectura puede, y debe, ser un elemento inspirador que acompañe y mejore la experiencia de la visita.

Inscrito en el marco del programa de actividades que el IGFAE, el CESGA y el CGAC organizan con motivo de la Semana de la Ciencia, este taller propone un encuentro entre ciencia y arte, en el que se explorará cómo los principios de la física cuántica —superposición, incertidumbre, entrelazamiento y observación— pueden inspirar nuevas formas de creación y movimiento en la danza contemporánea.

El objetivo de este programa es fomentar y facilitar el diálogo entre el público y el arte contemporáneo con el yoga como herramienta para la mediación.