Poucos temas son tan transversais e están tan presentes na educación, a arte e a vida como a identidade. Por iso, nesta ocasión Arte na aula convídanos a reflexionar sobre aquilo que nos define, nos distingue e nos une, a coñecer referentes artísticos e a explorar a identidade a través de ferramentas plásticas.
Actividades
O Departamento de Actividades e Educación do CGAC desenvolve o seu programa cunha finalidade primordial: achegar a arte á sociedade a través da análise rigorosa de cuestións cruciais inherentes á actividade artística contemporánea.
Ciclos de cine e de conferencias, talleres, seminarios e concertos constitúen a oferta fundamental de actividades do centro, que procura involucrar un abano de público que oscila desde o sector profesional do mundo da arte e da cultura ata o cada vez máis numeroso colectivo de artistas e estudantes de belas artes e historia, sen esquecer a todas aquelas persoas interesadas na evolución da arte e a reflexión estética.
Ao mesmo tempo, o CGAC desenvolve programas específicos para centros educativos, así como un servizo de visitas guiadas, co propósito de dotar os distintos colectivos que se achegan ao museo das ferramentas necesarias para entender a arte actual e, por extensión, o mundo no que vivimos.
Se desexa recibir información sobre as actividades do CGAC, pode solicitalo enviando unha mensaxe aos seguintes enderezos electrónicos:
7 Febreiro 2026 - 21 Novembro 2026
MODALIDADE PRESENCIAL: sábados de 10:00 a 14:15 h e de 16:00 a 19:30 h
MODALIDADE EN LIÑA: venres 8 de maio de 18:00 a 20:30 h e sábado 9 de maio de 10:00 a 14:30 h
MODALIDADE EN LIÑA: venres 8 de maio de 18:00 a 20:30 h e sábado 9 de maio de 10:00 a 14:30 h
2 Febreiro 2026 - 31 Decembro 2026
Aula Hospitalaria do CHUS
Realización do proxecto: Lucía Amoedo, Sofía Mediero
Este proxecto nace coa vocación de xerar, desde a arte contemporánea, un espazo de aprendizaxe, creación e motivación para menores en situación de hospitalización.
As aulas hospitalarias son servizos educativos que permiten ao alumnado infantil e xuvenil hospitalizado continuar a súa escolarización mentres está ingresado, ofrecéndolle acompañamento pedagóxico e emocional.